Δρ Βάσια Βελτσίστα, PhD, MSc
Ιδρύτρια του ΝΤόΜ, Δραματοθεραπεύτρια, θεατρολόγος, δασκάλα υποκριτικής.
Η Βάσια Βελτσίστα τo 2012 μετακόμισε στη Μόσχα για να σπουδάσει στο Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας ΓΚΙΤΙΣ και ολοκλήρωσε το διδακτορικό της δίπλα στην γνωστή Ρωσίδα καθηγήτρια Πανεπιστημίου και γιατρό Ν.Α.Ζβέρεβα, με ειδίκευση στο φαινόμενο της αντίληψης και βασικές σπουδές στην ψυχολογία και στην παιδαγωγική. Το Δεκέμβριο του 2019 υποστήριξε με άριστα τη διατριβή της. Είναι πιστοποιημένη Δραματοθεραπεύτρια-ψυχοθεραπεύτρια από την ΕΕΨΕΕ (Εθνική εταιρία ψυχοθεραπείας Ελλάδας) και την EAP (European Association of Psychotherapy).
Σήμερα οργανώνει δραματοθεραπευτικές ομάδες εφήβων στην παιδοψυχιατρική κλινική του Παίδων, στο ΚΕΘΕΑ, στις φυλακές, και στον δικό της χώρο του ΝΤόΜ.
Μετά το σχολείο σπούδασε Μηχανολόγος Μηχανικός και έκανε μεταπτυχιακό στην Ποιότητα της μηχανικής παραγωγής στο Λονδίνο. Γύρισε στην Ελλάδα, δούλεψε ένα χρόνο υπεύθυνη μηχανικός στην παραγωγή τούνελ για την ΑΤΤΙΚΟ ΜΕΤΡΟ Α.Ε., και μετά σπούδασε υποκριτική στη δραματική σχολή “ΑΡΧΗ” της Ν.Καρρά, όπου σήμερα εργάζεται εκεί ως παιδαγωγός υποκριτικής.
Εκπαιδεύτηκε στην τετραετή εκπαίδευση ψυχοθεραπείας και Δραματοθεραπείας στο Ελληνικό κέντρο Δραματοθεραπείας και Παιγνιοθεραπείας Το Έρμα” που εργάζεται εκεί σήμερα ως Δραματοθεραπεύτρια με παιδιά και εφήβους. Έκανε την πρακτική της στην ψυχιατρική δομή ενηλίκων ΠΕΨΑΕΕ, και από τότε και έπειτα συνεχίζει να δουλεύει και με ανθρώπους με ψυχοπαθολογία.
Από το 2008 έχει εκπαιδευτεί στην συστημική αναπαράσταση κατά Bert Hellinger, τη θεραπευτική ύπνωση, τις δομικές αναπαραστάσεις στο κέντρο “Σούστ” στο Μόναχο στην Γερμανία δίπλα στον Prof. Matthias Varga Von Kibed και Insa Sparrer (από το 2014-2019 ταυτόχρονα με τις σπουδές στο ΓΚΙΤΙΣ στη Ρωσία), στο Ινστιτούτο “IKCP” της Μόσχας στη Ρωσία (από το 2016-2019), στο κέντρο “Ρέικι και Αυτογνωσία” της Μόσχας στη Ρωσία σε όλους τους βαθμούς (από το 2017-2019).
Το 2020 πήρε την βασική πιστοποίηση στο Playback theatre, εκπαιδεύτηκε στο “Δράμα στην εκπαίδευση” και από το 2021 διδάσκει το πρόγραμμα “Τσέχωφ για παιδιά” σε εκπαιδευτικές δομές εφήβων.
Η έρευνα της συνδυάζει τις μηχανολογικές, τις θεατρικές, και τις σπουδές ψυχολογίας. Πιστεύει ότι η καλλιέργεια της φαντασίας και της αντίληψης είναι μία μορφή επανάστασης στην εποχή που ζούμε.